Публикации по теме «УМК «Перспективная начальная школа»» (401-420)
1
Урок русского языка в 3 классе на тему «Антонимы»
Урок русского языка в 3 классе "Слова - антонимы". Цель урока: создать условия для продолжения ознакомления учащихсяся с понятием "антонимы", формировать умение находить и подбирать антонимы.
0
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство», 1-4 классы
1) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества;
4
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности «Ключ и заря»
Календарно-тематическое планирование кружка "Ключ и заря" 3-4 классы УМК "ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА"
3
Урок чтения во 2 классе «Семья в жизни человека на примере рассказа Л.Н. Толстого "Старый дед и внучек"»
На примере произведения Л.Н. Толстого «Старый дед и внучек» познакомить детей с понятием «Семья», «Семейная традиция».
0
Рабочая программа по изобразительному искусству, 1-4 класс
Программа по изобразительному искусству разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе обязательного минимума содержания начального общего образования (предметная область «Искусство») и рассчитана на четыре года изучения в 1-4 классах.
Целью изучения предмета «Изобразительное искусство» является развитие личности учащихся средствами искусства, получение эмоционально-ценностного опыта восприятия произведений искусства и опыта художественно-творческой деятельности.
0
Рабочая программа по математике для 1–4 классов по УМК «Перспективная начальная школа»
Рабочая программа по математике разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, требованиями к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования, фундаментального ядра содержания общего образования, примерной программы по математике А.Л. Чекин, Р.Г. Чуракова и УМК «Перспективная начальная школа» с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших школьников умения учиться.
0
Программа по литературному чтению, 1-4 класс
Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, концепцией филологического образования и концепцией учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа».
В концепции филологического образования Программа направлена на достижение планируемых результатов, реализацию программы формирования универсальных учебных действий.
0
Рабочая программа по русскому языку, 1-4 класс
Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, концепцией филологического образования и концепцией учебно-методического комплекта программы по русскому языку М.Л.Каленчук, Н.А.Чуракова, О.В.Малаховская, Т.А.Байкова, Н.М.Лаврова «Перспективная начальная школа».
Курс «Русский язык» на базе учебника (автор Чуракова Н.А.) имеет познавательно-коммуникативную направленность. Успехи в изучении русского языка во многом определяет качество подготовки ребенка по другим школьным предметам.
2
1
Урок литературного чтения в 3 классе по теме «Хакасская сказка "Как птицы царя выбирали"»
Урок построен в интересной занимательной форме. Разные виды работ.
1
Методическая разработка на тему «Музей напитков» (3–4 классы)
Основная цель программы – воспитание у детей представления о рациональном питании как составной части культуры здоровья. Сформировать представление о значении жидкости для организма человека, ценности разнообразных напитков.
0
0
Урок математики «Сложение "круглого" десятка и двузначного числа» (2 класс)
Сложение круглого десятка и двузначного числа.
0
0
Занятие «Дифференциация парных согласных» (1-4 классы)
Данное занятие было апробировано в МАОУ "СОШ №129" г. Перми. Данная тема очень актуальна,т.к. много обучающихся допускают ошибки, не дифференцируют парные и согласные.Результатом занятия стало,что все обучающиеся научились различать парные согласные.
0
Урок «Как делаются слова. Снова суффиксы слов, называющих предметы» (Русский язык, 2 класс)
Закреплять умение находить суффиксы слов, называющих предметы.
2
Урок математики для обучающихся с ЗПР с применением здоровьесберегающих технологий «Математика и летние каникулы»
Разработка урока математики с презентацией для обучающихся с ЗПР, УМК "Перспективная начальная школа" (адаптированная рабочая программа)
0
0
Урок математики в 1 классе на тему «Число и цифра 1»
Данная методическая разработка предлагает организовать изучение предметного содержания урока «Число и цифра 1»
в соответствии с особенностями развития познавательных функций и психологических особенностей первоклассников.
Все этапы урока логически последовательны, взаимосвязаны и подчинены теме, цели и задачам урока.
